（作者/刘熙）科技的日新月异使智慧化成为引领教育变革的关键力量。以信息技术为依托的智慧教育，通过数字化手段，为个性化教学、学习资源拓展和管理模式优化提供了多元路径，也为各学科教育的创新发展奠定了坚实基础。特别在数学教育领域，智慧教育为培养数学核心素养注入了新的活力，丰富了学生的学习体验，更在教育形态、服务、治理等多个层面带来了深远的变革。在这一变革中，郑州一起学教育科技有限公司数学竞赛教练和教师培训师也是中国著名的智慧教育专家韩涛凭借其前瞻性的视野、坚定的创新决心，充分发挥大数据、虚拟现实技术等前沿科技的驱动作用，实现了教学方式和学习效益的双重提升，更在推动教育创新、培养创新人才方面作出了杰出贡献。

　　在郑州一起学教育科技有限公司任职期间，韩涛以其未来性的教育理念和卓越教育科研成果，对推动公司乃至整个行业的数学教育模式革新产生了深远的影响。他坚信，数学教育不应仅限于公式和定理的传授，更应聚焦于培养学生的逻辑思维、抽象思维以及解决实际问题的能力，以使他们能在国内外重要数学竞赛中大放光彩、载誉而归。为此，韩涛深入研究数学教学本质，积极挖掘数学教学智慧，不断探索数学解题的奥秘，以便让学生感受到数学的趣味性和实用性。同时，他还在数学教育领域开展了一系列的创新实践，将智慧教育理念和方法融入课堂，使数学教学更具吸引力和活力。如通过利用大数据和人工智能等尖端技术，为学生提供了个性化的、精准的辅导，显著提升了学生的数学思维能力和综合素质。又如，通过运用虚拟现实等先进技术，他为学生营造了更为真实、生动的学习环境，使学生能够更加深入地体验数学的魅力和乐趣。在韩涛的推动下，郑州一起学教育科技有限公司的数学教育实现了与科技的深度融合，为学生提供了更为丰富多样的学习体验。这种教育模式革新不仅充分释放了学生发展潜力、提升了学生的数学素养，也为他们在未来的学术和职业生涯中奠定了坚实的基础。

　　从业十余年，韩涛的职业生涯经历令人印象十分深刻。在数学教育成就方面，韩涛曾担任过北京市数学集训队前主教练，凭借其出色的教学能力和专业指导，获得过北京教育学会颁发的数学奥林匹克优秀教练员证书，以及华杯赛组委会颁发的华杯赛优秀教练员证书、金牌教练员证书。在他的带领下，北京市数学集训队曾屡创佳绩，不仅夺得了第15、16届华罗庚金杯，还在2011年美国普林斯顿大学数学竞赛（PUMaC）中获得高中组团体第一等荣誉。2015年，他更是率领郑州代表队在华杯赛上斩获7块金牌，金牌数位居全国第一，为郑州市的教育事业书写了新篇章。在教学实践方面，韩涛也取得了杰出的成就。以他所带领的2021届高三珠峰班为例，据不完全统计，班上有15名学生在高考数学中取得了超过140分的优异成绩，其中8人超过145分，5人更是超过了148分。此外，他还成功发掘并培养了两位国际数学奥林匹克（IMO）金牌学生，以及一位被剑桥大学圣约翰学院数学系录取的杰出学子。特别值得一提的是，他历年培养的学生中，有近20人成功进入数学国家集训队者，并均被中国顶尖学府北大大学、清华大学录取。在学术科研方面，韩涛同样成果丰硕。如他曾领衔开发了超常儿童十二级培养体系，并编写了该体系下的第一批教材，成为中国进行分层教学、因材施教的经典案例。这套体系不仅为教育学生学习提供了新方法、新思路，也为当时所在单位奠定在数学培优领域的市场主导地位打下了坚实基础。

　　与此同时，在职期间，韩涛还积极承担起对新、老教师的系统培训工作，引导教师从宏观、系统的角度理解数学学科，这不仅为郑州一起学教育科技有限公司的教师团队注入了新的活力，也为中国教育系统的改革和创新提供了重要的人才支持。在他的支持引领下，郑州一起学教育科技有限公司成为了智慧教育领域的先锋企业，公司不仅在教学方式和学习效益上取得了显著的提升，更在推动教育创新、培养创新人才方面作出了积极的贡献，为整个教育产业的智慧化发展带来了新的启示和动力。韩涛的一系列创新实践获得了行业的广泛认可与赞誉，同时也让他荣获了包括“2022新经济数学行业领军人物”在内的多项国家级权威荣誉，这也充分展现了他在智慧数学教育领域的卓越成就和深厚影响力。

　　谈及未来打算，韩涛表示，面对科技发展潮流，自己将继续紧密把握时代脉搏，不断将信息化、智能化科技与所处的教育领域深度融合，努力构建一个全新的数学智慧教育体系，做出一位科研领军者应有的担当和贡献！