孝敬教育一直是嵊州市崇仁镇富润学校的特色，自1987年10月成立敬老行动队以来，老少共成长一直是全校师生的宗旨。成立“红领巾敬老行动队”后，轰轰烈烈、平平凡凡的“敬老行动”作为富润学校少先队组织的传统特色活动开展起来了。定期为光荣院五保老人献爱心、送温暖，陪独居老人聊天读报讲趣闻，向退休老教师汇报学习成果。其实，爱是相互的，老人对这些时常陪伴自己的孩子也有深厚的感情，在很多老人的心里，可爱的孩子总是容易受伤的，所以，每次行动队送温暖的时候，老人总是不断嘱咐孩子要小心这，小心那。

　　基于学校退休老师数量很多，足有六十多个，是现有在职教师的三倍，这些老教师虽然已经退出了一线工作岗位，但是对孩子的关心是实实在在的，平常就经常会问起现在学校的教育教学工作，学生的校园生活情况等，尤其是在网络上看到有一些小学生被拐被骗、心理不健康、溺谁水等事故的时候，就会打电话或者亲自来学校问问。现在学校进行网格化管理，每年的网格会作出适当调整，很多老教师便自告奋勇地要求“进入一个小网格”，他们或认领本村学生，或者直接进入校园，结对班级，而我们的学生，在更多地接触这些为教育事业奉献了一生的老教师后，对尊师有了更深的体会。老教师的谆谆教诲，让很多孩子明白了很多道理，其中很重要的一点就是保证自己的安全，不让家里人担心就是爱家人第一种表现。于是学校、家里人的管束变得轻松起来。

　　爱，从来都是相互的。现在，很多新兴的诈骗陷阱针对老人家展开，网络电信又恰恰是老人最不擅长的，很多老人在环环相扣的诈骗手段中根本做不出正确的判断，尤其是关系到亲人或者先入为主的认定对方是好人的时候。就在前几年，富润三村来了一伙人，声称是产品推广，将他们的产品吹得天花乱坠，更是申明他们来到这个小镇子是为了让广大老人受益，将打广告的钱实实在在地用到为社会发展劳碌了一辈子的人身上。他们一开始不断给前去听课的老人赠送小礼品，今天几个鸡蛋，明天两盒药膏，后来，又说礼品数量有限，需要先付款再领取，但是第二天会返还前一天交的钱，很多老人拿到返还的钱，就在村子里到处说遇到了好人，最后，这群质朴的老人家的被骗金额高达几十万，被骗了“棺材本”的老人欲哭无泪。这些对老人家来说不容易懂的事情，很多小孩子却是一教就会，还能将诈骗手段说得头头是道，于是，这个网格又有了一个反作用力：孩子们在跟老人家接触的过程中，把这些常见的诈骗手段和新型的网络电信诈骗教给老教师和村里的老人家，孩子自有孩子的魅力，尤其是自己的孩子或者本村的孩子，大家可能不爱听我们的，但是却肯听孩子们的。

　　就这样，村村是网格，家家是网格，在网格中，老帮小，小助老，小小网格，满满爱！（金英）