文化墙,绘就班级育人新画卷

　　——河南省漯河市第五高级中学开展“一墙一世界 一班一特色”班级文化评比活动

　　为进一步加强校园文化基础建设,积极营造和谐融洽、富有特色的校园文化氛围,充分发挥环境育人的功效,推动学校各年级特色文化优质发展。10月15日,河南省漯河市第五高级中学开展以“一墙一世界 一班一特色”为主题的班级文化评比活动。

　　学校制定了详细的班级文化评比方案,各班按照要求认真组织,巧妙构思,精心布置,设计了主题鲜明、色彩和谐又各具特色的班级文化。本次班级文化墙评比活动,旨在通过学生们亲手打造的文化墙,展现班级风采,弘扬正能量,同时增强班级内部的团结协作能力,让每一位学生在参与中感受到集体的力量与文化的魅力。

　　活动开始,各班级便迅速行动起来,班主任与学生们共同商讨,集思广益,力求在有限的空间内创造出无限的可能。有的班级采用图文并茂的形式,生动展现班级成员在学习、生活中的精彩瞬间,让人感受到浓浓的集体荣誉感;有的班级则选择以“梦想启航”为主题,用色彩斑斓的画卷描绘出同学们对未来的憧憬与向往;有的则通过精美的手工艺品和创意十足的装饰,营造出温馨和谐的学习氛围;它们引得师生纷纷驻足观看,赞叹不已。

　　文化墙:年级的特色名片。走进年级的走廊,一幅幅精心设计的文化墙映入眼帘,它们不仅是年级文化的缩影,更是各班级精神风貌的集中展现。各班围绕“简约、美观、实用”的原则,巧妙地将教学数据的考核融入设计之中,既体现了严谨的教学态度,又增添了人文关怀的温度。

　　特色板块:班级风采展示。每个班级还根据自身特色,增设了独特的展示板块,如“梦想园地”记录了班级学生的大学目标,时刻给学生以动力;“小组风采”将班级一个个小组凝聚起来,共同进步。这些特色板块不仅丰富了文化墙的内容,更展现了各班级的个性和风采。

　　错题整理:智慧的火花。特别值得一提的是,各班文化墙上的“错题整理”板块,成为了学生们自我反思、共同进步的宝贵资源。通过整理易错题型,不仅帮助学生巩固了知识点,还培养了他们的自主学习能力和批判性思维。每一道错题背后,都是学生们对知识的渴望与追求。

　　规范试卷与优秀笔记:榜样的力量。“规范试卷展示”与“优秀笔记精选”两大板块,则是学生们学习态度和方法的直观体现。整洁的卷面、条理清晰的笔记,不仅是对知识掌握的证明,更是对良好学习习惯的颂歌。这些优秀案例激励着每一位同学向榜样看齐,不断追求卓越。

　　星级班级、读书之星、进步之星:荣耀的殿堂。此外,文化墙上还闪耀着“星级班级”“读书之星”和“进步之星”的光芒,这些荣誉是对集体和个人努力的肯定,是对坚持与进步的最好奖赏。它们如同璀璨星辰,照亮了学生们前行的道路,激发了无限潜能与可能。

　　为了增强互动性,不少班级还设计了创意满满的互动环节。比如,设置“心愿墙”“夸夸墙”,让每位同学写下自己的学习目标或赞赏话语,贴在墙上,既是对自我的激励,也是同学间相互鼓励的桥梁;更富有创意的班级则利用AI技术,将班级文化墙的内容数字化,通过手机搜寻即可观看更多精彩视频或图文介绍,让班级文化墙更加生动立体。

　　以美化人,以文育人。本次班级文化建设评比活动,做到了班班有特色、处处有新意,让每一个角落都成为有温度的“小世界”。漯河市第五高级中学将继续以班级文化建设为着力点,让教育的无形力量渗透到每一位学生心中,用文化的力量不断滋养学子们健康茁壮的成长。(周德亮 张运良 李银辉 刘洋生)