春意盎然，微风凌凌，为了提高老师的信息技术应用水平，将其融合到语文课堂教学中，2022年3月3日衡阳市蒸湘区信息技术应用能力提升工程2.0小学语文工作坊2第三次线下集中研修——优质课展示活动——在幸福路小学录播室如期举行。

　　活动在工作坊辅导员谢海鹰老师的主持中拉开序幕，她介绍了本次研修活动的目的和流程，随后观看了两堂在湖南省集体备课大赛中获奖的优质课片段。

　　先是王元圆老师的《开国大典》场面描写之点面结合的片段教学，王元圆老师在课堂中巧用希沃白板的知识胶囊录制微课、设置趣味游戏、使用计时器以及手机同屏等功能，用信息技术最大限度的突破教学中重、难点，给学生以直观的感受。说课环节中，王老师表示，信息技术在教学中优越性不容置疑，但只是一种辅助学习的手段，切勿喧宾夺主。

　　接着坊主桂祁荣老师从自身经历出发，以她在湖南省2021年集体备课大赛中获得特等奖的《场景歌》为例，从教学设计、教学过程实施、教学创新等多方面，指导老师们如何做到信息技术与学科相融合。在《场景歌》中，桂老师以卡通形象“辛巴”贯穿整个课堂，使用希沃中动画、音乐、思维导图、蒙层等功能带动课堂教学的师生互动，充分体现了以学生为主体的课堂教学模式，令我们叹为观止。观课后，桂老师还讲解了怎样使用希沃白板、Camtasia 、格式工厂等软件，准备信息技术应用工程2.0能力点的考核，受益匪浅。真所谓“学在幸福路，享受真语文”。

　　最后，刘智利、刘洪英等几位老师进行了评课、议课，她们一致肯定了两位老师在信息技术与课堂教学相融合方面作为先行者的担当，希望我们借着信息技术运用能力提升工程2.0项目的东风，使用好信息技术带来的便捷与优势，服务好课堂教学，将信息技术与学科深度融合，切切实实提高课堂的效率与质量。

　　此次线下研修，内容丰富，环节紧凑，针对性强。通过各环节的点评，学员们表示在教学上受到了很大地启发，越发感受到了信息技术在课堂应用中的魅力。大家纷纷表示，今后将边教学边学，做一名学习型的教师，更好地掌握和运用信息技术，努力提升自己的教育教学能力，让自己的语文课堂更加精彩纷呈。（谢伟平 唐忠群 陈姬艳）