向内生长 | 毕业季科学探索 ，开启新征程——六（3）中队知行合一班本课程之科学探究
来源：中国教育晚报 作者：航飞 发布时间：2024-12-24
在育秀小学科学学科项目化研究的引领下，六（3）中队一场充满活力与创新的知行合一班本课程活动正如火如荼地展开，同学们利用假期时间积极参与各类科学小实验和小发明，展现出强烈的自主学习与科学探究精神。
假期里，同学们纷纷化身小小科学家。他们在自己的家中、社区或是实验室里，进行着一项项有趣的科学实验。有的同学尝试制作简易的电路，让小灯泡亮起来，感受电学的奇妙；有的同学进行植物生长实验，观察种子的发芽过程，探索生命的奥秘；还有的同学发挥创意，制作出各种小发明，如环保垃圾桶、自动浇水器等。
在这个过程中，同学们不仅有效地学习了科学知识，还培养了自己的动手能力和解决问题的能力。他们通过查阅资料、请教老师和家长，不断探索科学的世界。一位同学感慨地说：“这些科学小实验和小发明让我对科学充满了好奇，也让我更加期待初中的科学课程。我相信，通过这次的实践，我能更好地适应初中的学习。”
此次活动为同学们的小学毕业季增添了浓墨重彩的一笔。它不仅让同学们在假期里度过了充实而有意义的时光，更为他们即将到来的初中生活做好了铺垫。在知行合一的班本课程引领下，同学们以科学探究精神为帆，驶向知识的海洋，开启新的学习征程。
相信这些充满朝气和创造力的小学毕业生们，在未来的学习和生活中，将继续保持对科学的热爱和探索精神，不断追求真理，为实现自己的梦想而努力奋斗。
