王丽老师从教10年，始终在教学一线践行初心使命，保持对教学的热爱，默默耕耘，不断提升，无私奉献，忘我工作。每次荣誉，每张奖状，每份喜报都是对她最大的肯定。她认真工作负责，在专职体育学科教学的同时兼职校田径教练员，带领校田径队在市、县级田径赛获得荣誉无数。她自己也被县里连续六年评为优秀田径教练员。2023年秋期，更是应学校安排，担任起五年级3班班主任一职；从接手班级那一刻起，她没有一丝犹豫，因为体育人从来都是往前冲，越是困难越会因难而上。

　　从七月底成为班主任开始，王丽老师首先是向班级前任班主任以及科任老师了解班里相关情况：该班级因为各种情况已经更换过班主任，孩子们缺乏归属感和集体荣誉感；该班级成绩普遍在全年级中偏后段，学习动力不足；卫生、纪律、活动等综合考核也不尽理想；班级里还有个别学生心理存在问题。针对以上情况，王丽老师决定对全班孩子进行一次深入了解。

　　八月，当所有老师都开启了自己的假期旅行之际，王丽老师却放下行囊，放下家中嗷嗷待哺的幼子，顶着三十多度的高温骑着电瓶车开启了家访之旅。

　　（家访之旅）

　　在家访的过程中，她作为家校沟通的纽带，一方面向家长们介绍学校的情况和孩子们在学校里边的表现。同时，也了解了每一位孩子的家庭情况和面临的具体学习困难。针对各个学生的不同情况同他们做了一次深入的交流，希望能在生活中成为学生的朋友。

　　为了能让同学们参与更多的社会实践，她就跟学生和家长沟通了想在班级组建一个志愿者团队的想法，这个想法获得了家长和孩子们的大力支持。因此在假期尾声，一支班级志愿者团队组建起来了。并展开了一系列志愿者服务活动。团队组建至今，王丽老师已经带领这个团队利用假期、课余等空闲时间开展了五次志愿者服务活动。在活动的过程中为孩子们种下了一颗甘于奉献的心。

　　（开学前夕为全校学生整理教材）

　　（重阳节5.3班志愿服务团队敬老院献爱心之行）

　　在班级管理中，王丽老师针对每一个孩子的性格特点和他们的长处，对孩子们委以了重任。比如，班级的劳动委员平日在家里就能积极分担家务且工作认真仔细；开学第一天，就带领同学们把卫生搞得特别好，还受到了校长的点赞。半个学期过去了，班级卫生管理在劳动委员的带领下做的非常好，实现了零扣分记录。加上之前参加志愿者活动时表现也非常突出，于是王老师将这个孩子推荐选入学校大队部，向全校师生服务。

　　（校长点赞）

　　“教师就是做着这些在常人看来不起眼的小事，却汇聚成每一个孩子一生成长的基石。我坚信我的努力会给我的学生带去更多的希望，我想要用我微如星光的人生成就他们的梦想，我想做照亮他们人生道路的那一盏灯，坚守教育初心，和孩子们一路同行。”王丽老师朴实的话语中充满了坚定力量。