要闻资讯>正文

2022年“湖南省娄底市教书育人楷模”聂红娇:爱在润物无声处

来源:中国教育晚报     作者:王艳     发布时间:2022-09-21     

  (聂红娇,从教27年,一直担任班主任,现任教于娄底吉星小学,班主任、语文教研组长,政协芸理委员工作室志愿者,湖南省心理健康教育谢平英名师工作室成员。先后四次荣获娄星区嘉奖,区级“师德标兵”、“教育名师”,市级“教书育人楷模”。2018年所带班级获娄底市“优秀班集体”称号,辅导学生上百人次在省级以上征文、演讲等竞赛中获奖,教学效果突出。湖湘诗词微课获省一等奖,思政课教案撰写获区一等奖;教学之余,在国家级刊物发表论文多篇,经常在学校开展专题讲座。)

  她的课堂是一个心灵碰撞的知识超市,自由、丰富而又平等,她的教育如润物无声的化雨春风,激情、温暖而又能“点石成金”,她就是娄底吉星小学的一名普通的班主任——聂红娇老师。

  晨起诵读,用国学经典去浸润孩子们的人生,是聂老师带班的第一个法宝。

  最记得刚到华达学校,她接手了一个学校排名倒数第一的班级,不仅成绩差,而且行为习惯也很糟糕。聂老师认为批评谩骂是无效的捶打,和风细雨却能润入心田。聂老师从接班那天起将自己的微信昵称改成了“和风细雨”,时刻提醒自己调整心态。她每天七点半准时赶到学校带着孩子们大声朗读《增广贤文》、《三字经》、《弟子规》,并让他们熟读成诵。“一毫之恶,劝人莫作,一毫之善,与人方便……”慢慢地,孩子们在潜移默化中受到了熏陶和感染。

微信图片_20220921081129.jpg

  班里有个男孩,从小就没有妈妈,爸爸也没心思管理他,日复一日,孩子就形成了自由散漫的性格,他天不怕、地不怕,打架斗殴,偷鸡摸狗,我行我素。有一次,同桌丢了十块钱,聂老师了解到是他拿走了,但她并没有正面拆穿,而是耐心对全班同学讲了《弟子规》、《增广贤文》中拾金不昧的故事,并说,如果哪位同学捡到了请主动交给老师,看看谁是那个拾金不昧的好同学。下午,孩子来到了她的办公室说:老师,是我在教室捡到了。”“那今天上午怎么没告诉老师呀 ?”在聂老师的耐心教育下,孩子终于诚恳地承认了错误,并请求聂老师为他保密,说着流下了后悔的眼泪。任何孩子都有自尊心啊!如果公之于众,孩子可能会变本加厉,误入歧途。聂老师许下诺言,这件事永远是他俩的秘密。此后,孩子再也没有犯过类似的错误,而且把她当成了知心朋友,并经常主动帮助他人,改掉了许多缺点。呵护一颗心,用经典浸润心灵,把孩子们的心窗打开,让阳光照进来,一切的教育都水到渠成了。短短的一年的时间,她就把一个平均分远远落后于别的班几十分的班级变成了年级第一,赢得了学校领导和广大家长的交口称赞。    

  睡前读信,用亲切温柔的声音滋养孩子们的心灵是聂老师带班的秘密。

  最记得四年前接手一个的班级,聂老师就听说了这个班的孩子和家长很不省油,学生吵架、打架的事时有发生,还吓跑了几任班主任和科任老师。说实话,当时她是有点打退堂鼓的,但她还是硬着头皮接了下来。聂老师坚信做好了孩子心灵的按摩师,把美好的种子深深植根于学生的心田,孩子们一定会成为她所期待的样子。于是,每天晚上九点准时给学生读信,信的内容可丰富啦:孩子,请把“谢谢”记心间,要学会做一个管理时间的人,你今天对他人宽容了吗?……聂老师常跟学生说:“我一定做你们心目中最棒的老师,你们要做老师心目中最棒的孩子。”

微信图片_20220921081121.jpg

  原来班上有嫉恶如仇、人缘很糟糕的孩子,隔三差五就和同学闹得鸡犬不宁,和老师争得面红耳赤 。聂老师细心地发现孩子爱面子的特点,他遇事急起来的时候她就冷处理,自从聂老师在小程序里打卡读信以来,聂老师便鼓励孩子认真聆听聂老师的“心灵鸡汤”。 整整一百多个夜晚,整整一百多封信,每晚五分钟,孩子们伴着聂老师温柔亲切的声音入眠,完全被她催眠了。她像一座灯塔照亮了孩子们前行的道路,像一阵春风吹走了孩子们心头的阴霾,像一支火炬温暖了孩子们稚嫩的心田。慢慢地,孩子变了,变得宽容大度了,变得乐观上进了。对于孩子的改变,家长心怀感激,孩子们也越来越优秀。这样的故事在聂老师教过的教学生涯中不知发生过多少例,因为26年来她一直都是这么做的,很多孩子都亲切地叫她聂妈妈。

微信图片_20220921081125.jpg

  聂老师所任教的每一个班级,都在尽力而为,有付出也有回报。那就是来自于家长和孩子的精神慰藉。家长们说,有她的日子,学生们哪里都充满活力,感谢她给孩子们留下了这么多美好的回忆。有一个并不善言谈的母亲在毕业的时候给她写了一封信,其中有一段是这样写的:感谢您,感谢世界上所有叫做缘分的东西,把您送到子怡身边,让她看到了光明,看到了人世间最美好、最善良的东西,让她知道要善良,要积极向上,朝着太阳的方向。谢谢您,希望全世界所有最美好的事情和最美好的阳光都降临到您和您家人周围。

  很多年来,当孩子升入初中、高中,甚至步入社会之后,她还经常收到家长反馈来的好消息,这就是作为师者最大的欣慰和幸福。

  “桃李不言,下自成蹊”,她的耐心,赢得了学生的尊敬;她的敬业,赢得了家长的信任;她的无私奉献,赢得了同行的敬佩。不忘教育初心,牢记育人使命,聂红娇用实实在在的行动,默默地做知识的传递者、心灵的信任者、精神的引领者、生命的呵护者,诠释着一名现代教师的崇高与伟大。


头条新闻