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教育逐梦 绽放青春 ————记河北省骨干教师董海荣

来源:中国教育晚报     作者:王艳     发布时间:2022-07-28     

  在工作中,她如春雨——润物无声;在生活中,她如花朵——灿烂绽放;她的一言一行恪守着职业的准则;她的一举一动诠释着团队的风采;她净化了学生的心灵,美丽了自己的青春;在平凡的岗位上追求着为人师表的成功与快乐。她就是张家口市涿鹿县保岱学区教师——董海荣。

  “像圣人孔子那样‘诲人不倦’,像陶行知那样‘捧出一颗心来; 不带半根草去’,爱自己的职业,爱每一个孩子,用最美的姿态教出最美的学生。”是董老师的初心与教育理想。二十多年来,她先后担任班主任、教务主任、教学副校长工作,所带团队学风浓、作风硬, 成绩优秀。

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以身作则,无私忘我

  作为一名班主任,在教育学生时,她总是以自己的人格力量感染 学生,注意自己点滴言行的影响。作为一名教学工作带头人,当她要求教师努力工作时,首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神。 为了在课堂上展示一份合适的视频资料,她经常加班到深夜;为了几个差生的进步,她常常放弃休息的时间;为了青年教师赛课,她更是 找资料,改设计,一遍又一遍磨课……加班加点成了家常便饭。老师们经常开玩笑说:“董老师,你真是个工作狂。”对此,她总是报以微笑。在别人眼里,她也许是最“傻”的人,可她愿意做这样的“傻人”。

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更新理念,做践行课改的领头人

  作为一名教学工作带头人,必须是不竭之泉,是时时奔涌的溪流。参加工作以来,她一直积极参加省、市、 县等各级各类培训、比赛,潜心钻研 教材教法,借鉴优秀的教学方法,提 高自己。机会总是给有准备的人,教体局领导爱才惜才,提供了多种平台, 而她也不负众望,努力锤炼自己,形成了独特的教学风格,执教的课 在各类比赛中获奖,主持的市、县级课题顺利结题并用于指导教学实 践,撰写的多篇论文在市、县刊物上发表、获奖。她的钻研精神,精益求精的态度潜移默化地带动了全体教师的改变。

  “一枝独放不是春,百花齐放春满园”。作为一名教学工作带头人,她特别重视教师队伍建设。在教体局领导和学区校长的支持指导下,她组织成立了保岱学区“青蓝工程”、“名师工作室”, 以校本教研、区域教研、课题研究为抓手开展教学教研工作。新教师迅速成长, “老”教师也在帮扶中得到提升,成长为学区的骨干教师、县级骨干教师、市级骨干教师。他们多次参与了县级、学区的抽测、命题等工作,表现突出。

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加强合作,向管理要质量

  鲁迅先生说过:“一劳永逸的话是有的,一劳永逸的事却几乎没有。”学校的管理工作没有止境,需要结合实际不断调整思路,向管理要质量。

  为了找到最适合、最高效的方法、策略,董老师一路思考一路实 践。她认真研读了《张家口市中小学教学常规》,结合教体局教育工 作会精神,组织团队根据学区实际情况修订了《学区绩效考核方案》、 《学区教学常规管理制度》、《常规管理细则》,《作业设置及批改 要求》等,让老师们明确目标要求,跳一跳摘桃子。同时在实际工作中,规范教师业务工作,强化考核、加强教学评价与分析,保障常规 落实,让管理撬动质量提升。

  一份春华,一份秋实。在教书育人的道路上,董老师付出的是辛勤的汗水,收获的是一份沉甸甸的果实。她不仅得到了学生的爱戴, 家长的赞许,也得到了社会的认可。学区教学成绩优秀,被评为张家口市教学先进单位,涿鹿县实绩突出单位,涿鹿县教研工作先进单位。她个人也被评为张家口市优秀教育工作者,县级优秀教师、教学名师 等,2022年7月还荣获河北省骨干教师荣誉称号。

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  董老师常说,自己从不曾刻意去追求什么荣誉,也没想过要得到怎样的回报,只是凭着一颗热爱教育的初心,努力前行,做一个让付出成为常态,让优秀成为习惯的普通教师。教育逐梦,绽放青春。在涿鹿这片热土上,相信她会牢记育人使命,始终坚守着一腔热诚一腔爱,让美丽的生命之花永远绽放,让青春的风采在奋进中闪光。(武东晓 陈晓云)


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