合肥学院“双减”调研实践团|减重不减质，“双减”政策调研
来源：中国教育晚报 作者：庆萍 发布时间：2023-06-06
2021年7月24日，中共中央办公厅与国务院办公厅联合印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“双减”政策)，该政策旨在减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。
而家长作为孩子教育的一部分，其对于该政策的理解与支持，是该政策贯彻执行的一大关键因素。因此，有必要了解并探究家长在“双减”政策下教育焦虑的情况以及其原因。新一线城市的打造是国家经济、社会、环境等规划中很重要的一环，其在建设打造自身时，通常会通过有利政策积极吸收各个行业的人才，但在“抢人”的同时，也带来了相对应的教育问题。在“双减”政策下，有迫切提升孩子学业竞争力需求的新一线城市小升初家长的教育焦虑更加具有代表性和现实性。
基于以上背景，合肥学院“双减”调研实践团选取杭州、南京、青岛、西安和合肥这五个城市开展调查“双减”政策下小升初家长教育焦虑的现状以及原因，并以此为基础为家长、学校及其相关主体协同缓解家长教育焦虑和优化减负措施提出有针对性和可行性的建议。
合肥学院“双减”调研实践团成立于2022年年，是由合肥学院团委领导的一只实践调研团，旨在研究新一线城市小升初家长的教育焦虑的原因。截止2023年6月，合肥学院“双减”调研组从历经近一年的时间，调研范围跨越四省五市，共取得了调研问卷1800余份，访谈了上百位家长，得到了充分的调研数据，也赢得了每一位访谈者的尊重与认可，目前该团队已经完成了调研报告的撰写、投稿等工作。接下来将前往其他新一线城市进行调研，用脚步继续丈量祖国大地。
