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过度鼓吹升学,是什么扭曲了编程猫的教育价值观

来源: 中国教育晚报   |  作者: 李进   |  发布时间: 2020-10-23

  80后、90后如今已成为幼儿园萌娃和小学生们的家长,教育理念和方式与上一代父母多了一些思考和变化,但对于孩子未来的焦虑却丝毫不变,甚至在当下信息爆炸的时代和跟风逐热的环境里还愈演愈烈,升学、考试等都成为他们不堪碰触的难解之痛。然而,家长们的这一心理却被编程猫等编程培训机构利用,通过各种营销话术贩卖焦虑,甚至将升学作为噱头,歪曲事实,诱导家长花费高额学费为孩子报班学习。近日央视新闻就此进行了曝光。

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  这几年,在国家推动信息化的政策影响和商业资本的扶持下,少儿编程始终热度不减。央视报道指出仅广东省的少儿编程培训公司就有1万多家。但成人尚且觉得枯燥晦涩的编程真的是4岁的低龄幼儿能学会的么?央视不禁发出“少儿编程到底教的是什么内容”的疑问,也让人好奇作为素质教育的编程学科,为何受到家长热捧,甘心为此投入巨大的精力和财力。在央视的报道里,观众很快就找到了答案。暗访中,尽管编程猫的培训老师也承认,针对幼儿的图形化编程,其实和正儿八经的“编程”有一定的区别,但这种只是和计算机语言有关的内容,一转身却又成了编程猫培训老师口中的中高考标配,反复向暗访的记者灌输“小升初,中高考都要考”、“学习后就可以参加各种编程竞赛,竞赛所得的证书,对于升学也有帮助”。

  央视新闻中出现的编程猫课程体系里,我们看到针对学前和三年级以下的幼儿,学习的是编程猫自行开发的Kitten工具,而非通用的Scratch。而目前主流权威的全国性少儿编程比赛都采用全球通用的Scratch语言。这意味着花了一万多元学习编程猫课程的孩子们,如果想要参加主流竞赛,获得培训老师口中“对升学有帮助”的证书,就需要重新学习Scratch。毕竟如知友@Lady所说,尽管原理相似,但“Scratch300+行的代码,编程猫的Kitten工具只需要7行就能完成。”这两者之间的差异值得细品。而央视还进一步曝光,孩子们所学的教材其实基本都是编程猫等培训机构自己编写的,并无统一标准。

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  不难看出,正是通过与升学进行直接挂钩,利用了家长的焦虑心理,编程猫才能让家长们心甘情愿地掏出14525元的高额“优惠”学费购买课程。所谓的中高考标配,对升学有帮助,也只不过是编程猫为了忽悠家长支付高额学费所精心包装的诱饵而已。其后央视采访的网络专家何展强直言不讳地指出,针对幼儿的这种编程更像是游戏,与真正的编程无关,学习编程语言才是真正的学编程,进一步坐实了编程猫鼓吹升学虚假营销之实。

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  而编程猫所收取的原价高达17000元的学费,此前已有多家媒体报道曝光指出违规,违反了教育部《关于规范校外线上培训的实施意见》中“不得一次性收取超过60课时的费用,时间跨度不得超过3个月”的规定。而从这次央视新闻的报道中可以看到,编程猫仍然是“顶风作案,不思悔改”,头顶禁令仍然继续违规超额、超时收取学费,一次性收取了整个幼儿阶段96个课时的课时费,这一行为背后隐约看到一个身在教育行业的企业急于收割的吃相。

  可能是资金的压力,也可能是资本的要求,具体原因我们不得而知。但我们都知道,教育是个特殊行业,即使带上互联网线上教育的属性,其本质依旧是个重投入,慢回报的行业。编程猫这样一家标榜创新的互联网教育企业,却依旧在用令人鄙夷的虚假营销手段,蒙骗家长,贩卖焦虑,离教育的根本已然渐行渐偏。教育需要有点“笨”的经营,急于收割的资本和机构是无法将一个教育企业真正做大做强。任何投机取巧的营销,可能带来一时的收益,也必将失去在消费者心中的口碑。

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